UN MATERIAL creado específicamente para el aprendizaje de la lengua castellana. Es un libro de 192 páginas distribuidas en 12 unidades, las cuales a su vez están divididas en cuatro partes:
• La primera está orientada a conseguir la competencia comunicativa partiendo del aprendizaje de diferentes funciones de la lengua.
• En la segunda se pretende que el alumnado adquiera la lectoescritura relacionándola con la situación comunicativa inicial.
• En la tercera se formulan una serie de actividades que permitirá al alumnado reflejar el grado de consecución de los contenidos trabajados, así como los errores que tiene que corregir.
• En la cuarta se recopila el vocabulario y las estructuras lingüísticas más significativas que aparecen en el desarrollo de la unidad.
OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN
• Desarrollar la competencia comunicativa del alumnado.
• Facilitar la interacción del alumnado y su entorno.
• Dotar de un carácter globalizado a las habilidades básicas.
• Contextualizar el aprendizaje de los contenidos gramaticales.
• Aprender estructuras sintácticas imprescindibles en la comunicación de la vida cotidiana, dándole sentido al vocabulario que se va adquiriendo.
• Analizar la construcción y funcionamiento que conforman una estructura comunicativa.
• Introducir contenidos culturales de los diferentes países de origen del alumnado, con el objeto de evitar que su escolarización sea únicamente un proceso de asimilación.
